摘要 高校计算机公共机房不仅能为学生提供很好的实习基地，还能为开放空间提供平台，引领学生接触计算机网络与硬件知识，同时参与到非技术与技术管理当中。公共机房具有人流量大、
高校计算机公共机房不仅能为学生提供很好的实习基地，还能为开放空间提供平台，引领学生接触计算机网络与硬件知识，同时参与到非技术与技术管理当中。公共机房具有人流量大、应用率高、难以管理等特点，这就要求师生做好公共机房的管理工作。
1.高校公共机房存在的问题
1.1应用环境的问题。
应用环境是高校在管理公共机房时最容易忽视的方面，很多公共机房的应用环境不仅脏乱，而且潮湿，这种应用环境对计算机的寿命、运行、网络系统都带来了极大的影响。若计算机机房环境潮湿，那么很容易出现死机的问题。若公共机房内部的温度很高，很容易烧坏芯片主板。对此，在管理高校公共机房时，必须努力构建很好的环境，加大全方位管理进程，如此才能确保计算机正常工作。
1.2电脑破损。
在高校内部设施中，公共机房具有很广的用途，因此公共机房大部分情况下都处在满负荷运转的情况，经常出现机械故障。从研究我们能够发现：计算机在应用时很容易出现亮度不够、接触不良、软驱耗损、鼠标损坏等问题。另外，学生故意损坏也是重要原因。一些学生在学习之余感到无聊，就想摆弄计算机，从而让零器件出现破损。如：公共机房考试期间，若提前做好试卷又感到无所事事，一些学生就会摆弄计算机，无心之下很可能弄坏鼠标与插头。从高校反映的情况来看：电脑损坏是非常严重的，不仅威胁到了教学效率，对高校发展也带来了很多不利影响。
1.3病毒感染。
高校的公共计算机，都是校园网与Internet相连，因为网络非常开放，所以计算机很可能被病毒侵害，而木马程序与计算机病毒就是制约计算机安全的网络隐患。如果计算机出现病毒感染，不仅信息会被窃取，还可能让关键数据被破坏，甚至软件故障、系统瘫痪、硬件破坏，让教学工作难以正常进行。如：在计算机实践课中，通过理论知识上实践课，让计算机被迫感染，难以正常进行。
2.在高校搭建公共机房管理模式的策略
2.1形成公共机房的管理体系。
首先，高校应当形成规范的规章管理制度。高校要整合公共机房的教学实践与应用状况，形成一套有效的管理制度，具体包含《技术管理岗位职责》、《学生上机守则》等。使用计算机期间，学生要严格按照相关制度执行。这样学生在上机操作时就会减少误操作，更不会刻意损坏计算机。其次，高校应当形成故障机保修制度。之所以很多故障型计算机很难快速得到修护，其原因就是缺少有效的保修制度。当计算机出现故障，却无人问津。为了能够快速处理计算机故障问题，可以通过搭建学生保修制度的方式，每个学期都对学生上机座位进行统计。如果学生在实践操作中发现该计算机有故障，就需要立即保修。如此，老师就能了解到那些属于故障机，从而快速修理。最后，高校应当形成故障机维修制度。同时维修人员要详细记下每台故障机的处理方式与故障现象，如此才能积累工作经验。在之后的工作中，如果遇到相似的问题，就有了参考。
2.2综合使用不同技术管理方针。
首先，借助硬盘保护技术监管公共机房。通过硬盘保护的方式能够让高校公共计算机处在较好的工作状态。对硬盘数据进行保护，确保数据不被破坏与完整性。从整体来看，硬盘保护能够分成硬与软保护。面对小容量的硬盘，高校可以考虑软保护，节省资料。若硬盘数据发生问题，再考虑硬保护，保障数据的完整性。它们都属于有效的保护方式，确保硬盘数据。其次，通过网络克隆技术对公共机房进行管理。通过网络克隆技术能帮助公共机房改善安装效率。而网络克隆的原理就是在机房内随便选用一台样机，然后再将软件安装到样机上，通过网络将样机硬盘变成镜像文件，最后放置到服务器中。如果需要文件，再借助网络镜像恢复微机硬盘。利用克隆技术，不仅能控制工作负荷，还能改善工作成效。最后，通过防病毒的技术对机房进行管理。为了杜绝病毒侵扰，可以将防病毒的技术应用到公共机房中，高校可以通过诺顿企业推出的网络杀毒软件对其进行杀毒与防毒，如此才能形成良好的计算机环境。
2.3让学生加入到机房维护中。
来自高校的计算机公共机房需要学生参与，由于高校内的公共机房非常多，完全依赖工作人员是很难达到的，所以需要借助学生力量。在日常学习中，老师要鼓励学生维护计算机，以计算机机房准则为依据，对机房进行定期打扫，为学习与机房提供良好的环境。同时，高校还可以在每个班级当中选择两位电脑爱好者，同时基础较好的学生，为这两名学生提供很好的培训，如此学生就能定期维护计算机。另外，每个机房都应当按上厚窗帘，杜绝显示器被直射，以防老化。对于计算机的布局，不能太过紧密，这样计算机才能拥有良好的散热与通风。如果条件允许，每个机房都按上空调，这样机械才能处在最佳的工作状态，在为学生创造舒适感的同时，改善听课质量。
结语
对高校公共计算机机房进行管理是一项复杂、系统的工作，它对其他课程教学具有重大影响，所以各个高校必须高度重视。在机房管理中，要主动吸取经验与教训，为其创设良好的学习环境与空间，这样才能不断提高教学质量。
参考文献：
[1]孙惠芳.开放管理模式的高校公共计算机房实训室建设[J].计算机时代,2016,(9):101-103,106.
[2]刘炳辉.高校机房管理中云计算的应用研究[J].黑龙江科学,2017,8(19).
《计算机公共机房管理模式构建策略探讨》来源：《才智》，作者：陈国际
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